漫畫–龍的住處–龙的住处
這二十五棄兒中，除外小柱身她倆八人不曾在楊樹村聽過趙劍寒的課之外，其餘的人都是首任次踏進母校，她們無窮的地處處察看着，對此間的漫天都感應很新奇，當也不外乎趙劍寒夫與她們大同小異大小的“先生”。
他倆中大部人在銀白楊村才陌生趙劍寒，而趙劍寒這幾天有非同尋常忙不迭，她倆相處的時辰很短，於是嚴重性蒼天午趙劍寒不意教他倆文化知識。
他頭哀求那幅小子做自我介紹，每局人都要講大團結故的異鄉、對勁兒的早先的在世、敦睦的喜好和心願，他點卯讓小柱頭帶頭的話。
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小柱尚無讓趙劍寒頹廢，他敘說了自己奪家長後亂離乞食的悲哀安家立業，也陳說了被迫做小竊、蒙受地痞光棍強迫的通過，說到哀痛之處他忍不住奔涌了淚，末尾他說到了本身被趙劍寒救沁的長河和他們八個侶在胡楊村甜蜜蜜的日子，說完日後，小柱頭“咚”一聲跪在網上向趙劍寒磕頭謝恩，任何七名侶也同時長跪，協同流着血淚拜。
這一次趙劍寒過眼煙雲攔着他們，等她倆三叩首嗣後，他才永往直前把他倆扶持來坐好，而後讓另外的童子踵事增華作毛遂自薦。
備小支柱爲先，另娃子交叉引見了融洽的處境，她們的衣食住行更差不多與小柱頭她們相像，基本上每一個雛兒都在稱述的流程中容留了淚花，終末課堂裡噓聲一片。
趙劍寒等他們哭了俄頃，住口開口：“我也是武士的後生，而是比爾等厄運一絲，我的大人萬死不辭無雙，從沙場上活上來了，還立功升職成了儒將，在肅州城相逢了小柱身後，我才分明再有這麼多武士的後者公然四海爲家街口，受人欺辱，因此我向爸爸美言，讓他派人去覓你們，爾等如今才有機會坐在這所學堂裡。”
說到此間，小柱身她們八人又一次屈膝磕頭，高喊道：“謝令郎活命之恩，我等往後即使如此做牛做馬也要酬金公子的洪恩。”
其它的遺孤也亂哄哄下跪，跟腳小柱子他們感謝趙劍寒。
趙劍寒一個一期把他倆攙來坐好，從此以後講話：“我聽了爾等的牽線，你們每種人都吃了浩大苦，每每被別人辱罵、毆打，屢屢餓腹內，經常挨凍，爾等想過從未有過，你們的爹爹都是爲了日月朝而戰死的，你們是不理合及這種糧步的。”
“在是世界上，粗人生平上來就吃得好、穿得好，可能上學唸書，還有人在枕邊虐待着，他們短小了還能仕，而是你們呢？而今，本哥兒給了爾等一度然的時，在這裡，你們永不操神吃不飽、睡次於，此處也沒有人會凌虐你們，本公子還會躬行教爾等閱讀，教你們練武，你們應當爭做？”趙劍寒正襟危坐地吼道。
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“活活”一聲，囡們跪倒一片，齊聲喊道：“我們必聽令郎以來，好好修，長成從此鞠躬盡瘁公子。”
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趙劍寒不滿地方點點頭，道：“起以前，你們都要記住融洽這日說來說，設或有人偷懶，賴較勁習，不聽本公子來說，本哥兒就把他從這裡趕下，本少爺此地不要這種葉落歸根、不知好歹的狗東西，你們切記了嗎？”
遺孤們一期個顏面朱，激越地吼道：“銘記在心了！”
然後趙劍寒揭示了作息時間表，朝申時三刻（六點半）治癒，進行半個小時的助跑操演，早晨丑時俄頃（九點半）安插，午前和後晌各上兩節法制課，每節課半個時辰（一個鐘點），當間兒穿插過家家活潑和武實習，傍晚習、假模假式業，做完功課就不可玩了。
考慮到自身和那些孤都是長肢體的時刻，趙劍寒留出了九個時的寐時，任何的年光與武裝部隊的作息時間差不太多，趙劍寒想有生以來就培養他倆守時和錘鍊身體的不慣，不管他們其後是服兵役或做技藝視事，拔尖的慣都是多此一舉的。
後半天，趙劍寒先給他倆上國語課，從拉丁字母結束講起，並給她們每股人發了一本大團結命筆的教科書，教室裡傳唱一片“a、o、e、i、u、ü……”的聲浪，那些小小子此前都從未上過學，因故沒人感覺到有何如錯的，一度個一本正經地隨後趙劍寒宣讀啓。
一度鐘頭日後，趙劍溫帶他們趕來山莊外草甸子的角，教他倆用柏枝搭起了兩個小山門，掛上早就預備好的漁網，在四鄰畫好邊線，事後緊握一番用蹀躞縫初步的小球，給她們講授網球的尺度。
實際趙劍寒更冀望教他們水球興許水球，然則以此年代找不到足足茁實又能充氣的畜生，只好能征慣戰球來削足適履，規矩上也改成不能擊球，每股人持躒辦不到浮三步，犯規則失掉球權，別的與宿世的藤球準星近似，將布球射入意方宅門縱令得一分，微秒（半個鐘點）一場，敗者完結，罰做中長跑。
趙劍寒將她們分成三隊，每隊八人家，節餘一人做宣判，生死攸關場角公判就由趙劍寒親身常任。
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這項挪窩劇培育她倆競爭和團相當的意志，又有娛和闖練軀幹的效率，本還能讓他們養成恪守譜的民俗，是趙劍寒所能思悟的較量好的公物靜止類別。
手球的守則並不復雜，娃子們聽了斯須就記住了，一羣孩到上瘋跑四起，極端聽興起是一回事，做起來又是另一回事了，桌上違禁一再，趙劍寒手裡的竹哨無間地叮噹，然後他就向她們苦口婆心地疏解何事動作是違章，等她倆無可爭辯其後，鳥槍換炮球權再也開球。
由半個小時的推行，這些囡緩緩地地訂正他人的動作，犯規胚胎增加，比能夠舉行下了。趙劍寒則在一側巡視着她們每一期人的誇耀，稔知他們的個性和特點。
還沒等他們玩縱情呢，趙劍寒停息了耍，到了上亞節課的時期了，童男童女們充分略帶遲遲吾行，要惟命是從地返講堂坐好。
其次節課是數學課，趙劍寒從加納數目字0—9啓幕講起，並讓他們將這些數字和己扳指頭數數接洽啓，同國語課同樣懇求他們在勤學苦練本上頻頻熟練，而部署了業務，需求她們廢棄夜幕的時代孤立瓜熟蒂落，再不照面臨嚴穆的查辦，不知悔改者將被趕出臥虎別墅。
那些小傢伙們從記事起就沒過一天好日子，更隻字不提學學了，窮人的小傢伙早執政，他倆深深領悟到了目前的天時是怎麼彌足珍貴，消失一番人不看重，求學的談興一度賽一個，懼怕燮落後了，惹得子高興。